Глава 6. От Русских университетских курсов –
к Русскому институту университетских знаний
Создание Общества содействия академическому образованию
После смерти профессора Арабажина РУК необходимо было назначить новое руководство. Вскоре стал обсуждаться и вопрос о реорганизации учебного заведения.
18 июля 1929 года было принято решение организовать Общество содействия академическому образованию (далее – ОСАО) и передать хозяйственные и финансовые дела курсов в его ведение1.
Как указывалось выше, незадолго до своей кончины Константин Иванович Арабажин назначил временно исполняющим обязанности ректора Николая Михайловича Заблоцкого. Последний руководил учебным заведением с середины июня по 2 августа 1929 года2. Сложив с себя полномочия, Заболоцкий отошел и от преподавания в РУК3. Видимо, преклонный возраст и отсутствие научной степени не давали ему возможности полноценно исполнять обязанности руководителя высшей школы на постоянной основе.
2 августа 1929 года состоялось совещание преподавателей РУК. В нем участвовали: профессора Александр Николаевич Круглевский4, Николай Иванович Кохановский, инженеры Николай Юльевич Вестерман, Сергей Валентинович Михайлов, лекторы Владимир Алексеевич Абрютин5 и Михаил Михайлович Беггров. Указанные лица образовали временный Совет профессоров и лекторов РУК и стали заведовать делами учебного заведения до созыва Совета (фактически до общего собрания) профессоров и лекторов6. Уже 16 августа 1929 года было создано правление РУК, председателем которого стал С.В. Михайлов, казначеем был избран Н.Ю. Вестерман, секретарем М.М. Беггров7. 10 сентября 1929 года Совет профессоров и лекторов подтвердил полномочия указанных лиц, переизбрав их во временное правление РУК, которое должно было руководить учебным заведением до учреждения ОСАО8.
В полном составе временное правление РУК состояло из следующих лиц: председатель правления С.В. Михайлов, секретарь М.М. Беггров, казначей Н.Ю. Вестерман, члены правления А.Н. Круглевский и В.А. Абрютин9.
В начале осени 1929 года временное правление РУК решило должность ректора учебного заведения оставить вакантной, пока не будет найдена подходящая кандидатура10. С конца лета и осенью 1929 года курсами фактически руководил председатель временного правления Михайлов. В самом же конце 1929 года руководство учебным заведением было передано зарегистрированному к тому моменту ОСАО. Важную роль в управлении делами играл также Совет профессоров и лекторов. Необходимо подчеркнуть, что главной задачей ОСАО было вовсе не руководство учебным заведением. Но поскольку Совет профессоров и лекторов не был постоянно действующим органом и лишь время от времени созывался, то функцию правления в это время исполняло руководство ОСАО.
Документы от имени учебного заведения осенью 1929 года подписывали: председатель временного правления РУК инженер С.В. Михайлов11, а с момента организации ОСАО его глава – профессор А.К. Глейе (исполнявший эти обязанности с декабря 1929 года по май 1931 года) или другие члены правления общества12. Бывали случаи, когда документы подписывались от имени Совета профессоров и лекторов. Подписывал тот, кто председательствовал на последнем заседании совета13. Среди них были: С.В. Михайлов, А.К. Глейе, М.Д. Вайнтроб, В.И. Синайский, А.Н. Круглевский и др.14.
Общество содействия академическому образованию (ОСАО) было зарегистрировано в декабре 1929 года, несколько ранее был подготовлен устав организации15. Согласно этому документу, главной задачей ОСАО было материальное обеспечение деятельности РУК (п. 1) и содействие распространению образования (п. 2). В обязанности общества также входило получение субсидий для РУК; открытие других образовательных организаций (школ, библиотек и др.); покупка недвижимости для обеспечения задач общества; устройство разного рода культурно-просветительных мероприятий (п. 3); местонахождением являлась Рига (п. 4); общество состояло из действительных и почетных членов (п. 6); высшим органом ОСАО являлось общее собрание, которое созывалось два раза в год; собрание избирало членов правления (п. 23, 27); правление руководило организацией и распоряжалось финансами (п. 36); правление состояло из шести человек: председателя, вице-председателя, кассира (или казначея), секретаря и двух членов правления (п. 37); члены правления избирались на один год, назначались и смещались общим собранием общества (п. 38)16.
Для членов ОСАО был установлен ежегодный взнос в размере 5 латов17. Изначально в общество вступило 39 человек18. Через несколько лет в организации состояло уже около 100 человек (см. приложение № 2). В мае 1930 года было принято решение создать при обществе комиссии, которые занимались бы отдельными сферами деятельности: бюджетом, хозяйственными вопросами, научной деятельностью и др.19.
На собраниях учредителей ОСАО до регистрации общества в начале декабря 1929 года председательствовал профессор В.И. Синайский. В состав учредителей также входили: вице-председатель С.В. Михайлов, секретарь В.А. Абрютин, казначей Н.Ю. Вестерман, члены правления А.К. Глейе и Б.Н. Шалфеев20.
10 декабря 1929 года на собрании председателем правления ОСАО был избран А.К. Глейе, вице-председателем С.В. Михайлов, секретарем В.А. Абрютин, казначеем Н.Ю. Вестерман, членам правления стали Б.Н. Шалфеев и М.Д. Вайнтроб. В.И. Синайский, А.Н. Круглевский и М.М. Беггров вошли в ревизионную комиссию общества21.
Несомненно, после смерти К.И. Арабажина новое руководство РУК пребывало в некоторой растерянности. Новый порядок управления складывался постепенно. К тому же на прохождение некоторых бюрократических процедур требовалось достаточно много времени.
Существенное влияние оказал также опыт деятельности других частных учебных заведений, где преподавали некоторые лекторы курсов. Так, в начале 1929 года при Институте практических знаний было создано Общество поощрения высшего образования, задачи которого были схожими с созданным несколько позже ОСАО. Учебное заведение стало именоваться Коммерческим институтом при указанном обществе22. В итоге реорганизацию РУК стали проводить во многом по схожему образцу.
Сергей Валентинович Михайлов
Важную роль в руководстве учебным заведением после кончины К.И. Арабажина играл С.В. Михайлов. Он родился 14 января 1888 года в Москве в старообрядческой семье. 1913 году окончил Московский коммерческий институт, получил диплом первого разряда со званием коммерческого инженера. Был женат на Надежде Карловне (1893-?; урожденной Зилите), видимо, латышкe по национальности. В 1921 году в семье родилась дочка Кира23.
Вскоре после революции и Гражданской войны в России Михайлов с семьей переселился в Латвию. Проживал в Риге по адресу: ул. Блауманя, 17, кв. 4 (до 1934 года)24. Все 20-30-е годы Сергей Валентинович работал учителем и преподавателем в различных учебных заведениях. В 20-е годы преподавал в Институте практических знаний, в Рижской русской дополнительной школе25, в Русском частном техникуме имени Николая Адамовича Около-Кулака26. В 30-е годы работал в частной Русской женской гимназии Олимпиады Николаевны Лишиной27. Преподавал черчение, рисование и специальные предметы – товароведение, научную организацию торгово-промышленных предприятий, технику торговли, бухгалтерию, экономическую географию28.
Сергей Валентинович появился на Русских университетских курсах вскоре после того, как был организован коммерческо-экономический факультет. Его имя в качестве преподавателя РУК фигурирует с 1927/28 учебного года (см. приложение № 5). Читал он бухгалтерию и организацию торгово-промышленных предприятий.
Руководить финансами и бухгалтерией предприятия для Михайлова было профессиональным занятием. Возможно, поэтому его стали выдвигать на руководящие должности в РУК (РИУЗ) и в ОСАО. В 1928 году он начал активно участвовать в вопросах управления РУК. В первой половине 1929 года его имя уже значилось среди членов правления и совета курсов29. Таким образом, в первой половине 30-х годов Михайлов сыграл важную роль в деле управления учебным заведением.
В феврале 1941 года С.В. Михайлов с семьей переселился в Германию по так называемой программе второй репатриации немцев из Прибалтики (произошедшей согласно договоренности между СССР и Германией от начала 1941 года)30. Поводом для отъезда из уже советской Латвии послужили немецкие корни его супруги. Дальнейшая его судьба неизвестна.
Реорганизация Русских университетских курсов
в Русский институт университетских знаний
Новое руководство изначально не планировало учебное заведение переименовывать. Предполагалось лишь создать Общество содействия академическому образованию. Для этого в августе 1929 года была подготовлена новая редакция устава курсов. Согласно этому документу, РУК представляли собой научное и учебное учреждение с тремя факультетами: историко-филологическим, юридическим и коммерческо-экономическим. Хозяйственной и финансовой деятельностью курсов занималось ОСАО.
До регистрации ОСАО распорядительным органом РУК стало временное правление учебного заведения31. Пункты о ОСАО и о временном правлении, собственно говоря, и были главными нововведениями в этой редакции устава.
В октябре 1929 года с просьбой переименовать курсы в институт к руководству РУК обратились студенты. Свое прошение они мотивировали тем, что название «курсы» не предполагает, что вуз дает полноценное высшее образование (подписалось 23 человека)32. Все это совпало с настроениями нового руководства РУК, желавшего расширить деятельность и повысить статус учебного заведения.
В итоге уже в октябре 1929 года было принято решение переименовать РУК в Русский институт университетских знаний (РИУЗ). Проект по реорганизации учебного заведения и новый устав РИУЗ было поручено разработать Совету профессоров и лекторов и ОСАО33.
Умонастроения того времени хорошо иллюстрируют строки из письма (весна 1930 года) руководства РУК к главе Латвийской православной церкви Иоанну (Поммеру) и депутату сейма Степану Родионовичу Кириллову34.
В письме говорилось о том, что с первых шагов стало очевидно: «государственный университет нужд русской общественности обслуживать не будет, поручая заботы о просвещении русских граждан (250 тыс.) русской общественной самодеятельности… Без … (высшей школы. – С.Ц.) невозможна основательная подготовка учителей средних и основных школ. Без высшей школы русское общество потеряет центр своего национального самосознания, не в силах будет привить русским гражданам русские культурные ценности… В программе государственного университета нет русской истории, русской литературы, истории русской церкви, истории русской философии, истории русского языка и русского права. Не позаботившись о собственной высшей школе, русское меньшинство лишит русских граждан развития русского самосознания, развития идей, культурных и духовных ценностей»35.
Подчеркивалось, что в трудных условиях ОСАО предприняло ряд нововведений, нацеленных на реформирование учебного заведения: изменение устава, программы и организации вуза. Реорганизация РУК в РИУЗ, как думали авторы письма, расширит права учебного заведения, обновит учебные планы и увеличит прием студентов36. Это письмо можно расценить как программное заявление о важных задачах, которые стояли перед русской общественностью: повысить статус учебного заведения и создать из РИУЗ центр русского образования и культуры.
В начале 1930 года был подготовлен устав РИУЗ и уже 15 февраля 1930 года в день открытых дверей с ним мог познакомиться каждый желающий37. Главный документ учебного заведения по содержанию мало отличался от последней редакции устава РУК (от августа 1929 года)38. Важным нововведением была более четкая фиксация разделения функций и автономность учебного заведения по отношению к Обществу содействия академическому образованию. Институт управлялся главным образом своей собственной структурой (директор, советы факультетов, деканы). Вмешательство членов правления ОСАО в дела, сугубо подотчетные институту, (учебные планы и др.) не допускалось.
Однако взаимодействие РИУЗ и ОСАО в дальнейшем не обходилось без конфузов. Так, осенью 1932 года директор института Николай Петрович Попов39 заявил, что некоторые члены ОСАО (а именно А.А. Смецкой40) без его ведома вмешивались в установку начала и конца семестра, в назначение преподавателей41.
Несмотря на то, что реорганизация учебного заведения в институт была утверждена министром образования 4 июля 1930 года42, а занятия начались 15 сентября этого года, официальное открытие РИУЗ состоялось лишь 11 октября 1930 года.
Без сомнения, торжества были приурочены к девятилетней годовщине создания РУК. К тому же в середине осени подобное мероприятие было провести удобнее – в Риге в это время находились студенты и преподаватели. На открытие были приглашены различные почетные гости, в том числе президент Латвии Альберт Квиесис43, министр образования, городской глава, председатель сейма, члены городской школьной управы и др.44. Празднование началось с торжественного богослужения в кафедральном Христорождественском соборе, которое провел сам Владыка Иоанн (Поммер) в сослужении соборного духовенства. На богослужении присутствовали члены правления ОСАО, преподаватели, студенты института, гости.
Необходимо отметить, что ранее, в бытность К.И. Арабажина главой РУК, руководство ЛПЦ не поддерживало с курсами тесного контакта. Реорганизация в институт знаменовала изменение во взаимоотношениях между церковью и учебным заведением (см. подробнее в главе № 9).
По окончании молебна архиепископ Иоанн произнес речь, в которой призвал всех всемерно поддержать новое учебное заведение, назвал его очагом русской культуры. Свое выступление архиепископ закончил провозглашением многолетия Русскому институту, его слушателям, преподавателям и ОСАО. После этого преподаватели, студенты РИУЗ и гости отправились в помещения учебного заведения, в которых состоялся торжественный акт. Были произнесены речи и зачитаны приветственные телеграммы от лиц, занимавших высокие государственные посты (президент Латвии, председатель сейма и некоторые другие приглашенные участия в торжествах не приняли, но прислали поздравительные телеграммы)45.
Несколько позже все студенты РУК специальным решением правления ОСАО от 1 ноября 1930 года были зачислены в РИУЗ. Для этого они должны были написать прошения о поступлении в учебное заведение, после чего им были выданы новые зачетные книжки46.
В будущем РИУЗ в октябре неизменно проводил торжественные мероприятия по поводу годовщин своей деятельности. Отсчет велся с 1930 года, но не забывалось и то, что институт являлся правопреемником РУК, основанных в октябре 1921 года. Не была забыта и дата получения документов о перерегистрации учебного заведения. 1 июля 1931 года было проведено заседание ОСАО по поводу годовщины РИУЗ. В связи с этим были разосланы благодарственные письма редакции газеты «Сегодня» (выражалась благодарность за помощь в деятельности вуза; упоминалось, что газета без проблем предоставляла места для необходимых публикаций, чтобы привлечь внимание читателей к нуждам РИУЗ и ОСАО; указывалось, что статьи и некоторые объявления в газете часто публиковались бесплатно47), владыке Иоанну (Поммеру), начальнику Русского отдела МО Юпатову, депутату сейма Кириллову48.
Осенью 1931 года годовщину РИУЗ широко не отмечали, так как на это время выпало много других значимых мероприятий: десятилетие архипастырского служения архиепископа Иоанна (представители института активно участвовали в этом празднике, см. в главе № 9) и выборы в Четвертый сейм.
Тем не менее, 17 октября 1931 года состоялся торжественный акт. На нем, помимо лекторов и студентов института, присутствовал архиепископ Иоанн, начальник Русского отдела МО И.Ф. Юпатов, некоторые представители русской общественности.
Профессор Н.П. Попов выступил с докладом о «Значении образования», профессор В.И. Синайский прочитал сообщение о «Русском народном творчестве»49.
Вторую годовщину отпраздновали 16 октября 1932 года в помещении института на ул. Лачплеша, 108 (учебное заведение в это время располагалось в стенах Рижской русской государственной гимназии). Торжества прошли скромно.
В вечере приняли участие преподаватели и студенты РИУЗ. На мероприятие были также приглашены члены ОСАО и все «друзья института». Мероприятие началось с богослужения, в котором участвовал студенческий хор учебного заведения. Потом директор института профессор Николай Попов сделал обзор за минувший учебный год, а философ Марк Вайнтроб выступил с докладом: «Этические воззрения Владимира Соловьева50».
По окончании выступлений все присутствующие были приглашены на чай. Не обошлось и без курьезов. Так, члены ОСАО были недовольны тем, что организаторы торжеств в молебне и в речах не упомянули ОСАО. Они посчитали это существенным упущением в деле организации праздника51.
14 октября 1933 года в письме выражалась благодарность протоиерею Николаю Шалфееву за то, что он отслужил молебен по поводу очередной годовщины института52 (скорее всего, богослужение состоялось в помещениях учебного заведения). Праздник прошел тихо, газеты это событие практически не заметили.
17 октября 1935 года в помещении учебного заведения было отмечено пятилетие РИУЗ53. К сожалению, подробного освещения этого мероприятия в исторических источниках не сохранилось.
Примечания:
1 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 27.
2 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 38, л. 5.
3 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 21, л. 61.
4 Круглевский Александр Николаевич (1886-1964) в 1908 году окончил юридический факультет Санкт-Петербургского университета. В 1917 году защитил диссертацию на степень магистра уголовного права. В 1917-1920 годах был профессором в Пермском университете. С 1924 года – приват-доцент ЛУ. В РУК (РИУЗ) читал государственное право, историю права в России, другие курсы. ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 899, л. 7; Фейгмане Т.Д. Русские… С. 313-315.
5 Абрютин Владимир Алексеевич (1872-?) окончил в 1897 году Московскую духовную академию. В Риге поселился в 1922 году. В РУК (РИУЗ) вел греческий язык, грамматику русского языка, церковно-славянский язык и работал в учебном заведении почти все годы его существования. См.: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 899, л. 5.
6 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 26; ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 15; д. 39, л. 71.
7 ЛГИА ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 14; д. 39, л. 140.
8 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 26-27; ф. 5901, оп. 1, д. 39, л. 70.
9 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 1-2; ф. 5901, оп. 1, д. 39, л. 72, 130.
10 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 3.
11 См.: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 2, 6, 8-9, 11, 17-19, 25.
12 См. например: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 899, л. 12; ф. 5901, оп. 1, д. 40, л. 38-41, 44, 48, 55.
13 См.: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 52; ф. 5901, оп. 1, д. 39, л. 13, .
14 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 52; ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 8-9; д. 71, л. 3-5, 7.
15 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 41; ф. 5901, оп. 1, д, 1, л. 5-10.
16 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 42-45.
17 ЛГИА ф. 5901, оп. 1, д, 3, л. 3.
18 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 3, л. 13-14.
Осенью 1930 года в ОСАО было уже около 80 членов. См.: Помогите Русскому институту университетских знаний. «Сегодня», 05.11.30, № 306. С. 8.
19 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 7, л. 3.
20 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 8; д. 7, л. 1-2.
Шалфеев Борис Николаевич (1891-1935) в 1916 году окончил историко-филологическое отделение Киевской духовной академии. Потом преподавал в различных учебных заведениях Латвии. Получил также известность как журналист и общественный деятель. Был сотрудником газеты «Сегодня», его перу принадлежали многочисленные статьи по истории Риги и Латвии. Был директором гимназии Русского просветительского общества (находилась в Риге, просп. Межа 88), позднее 13 русской основной школы в Риге. Преподавал в РУК (РИУЗ), читал церковное право, историю церкви, историю Латвии. ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 11; д. 899, л. 9; Абызов Ю.И. Латвийская ветвь... С. 293; Шалфеев Б.Н. Как строилась Рига. С. 120-125; Он же. На дне речки Ризинг. С. 126-127; Он же. Рига под водой. С. 128-130; Он же. Святой Христофор. С. 135-140; Он же. Рига полтораста лет тому назад. С. 144-152; Он же. Что видели предмостные укрепления Риги. С. 153-161; Он же. О накренившейся башне св. Петра. С. 162-169; Он же. Золотой петух на башне св. Петра. С. 169-171; Он же. О бокале, брошенном с Петровской башни. С. 172-174; Он же. Петр I в доме Данненштерна в 1714 г. С. 175-182 и др. Все из книги: От Лифляндии к Латвии. Прибалтика русскими глазами. Абызов Ю.И. (сост.). М.: Аркаюр, 1993.Всего в этой книги опубликовано 22 статьи Б.Н. Шалфеева.
21 ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 48; ф. 5901, оп. 1, д. 7, л. 2; д. 39, л. 58; д. 41, л. 20.
22 ЛГИА, ф. 6648, оп. 1, 422, л. 142-149, 155, 187-189.
23 ЛГИА, ф. 1632, оп. 1, д. 14171, л. 1-2, 4, 18.
24 ЛГИА, ф. 2942, оп. 1, д. 1900, л. 40.
25 Школа находилась по адресу: Рига, ул. Большая Московская, 140а. См.: Staris A. Skola un izglītība Rīgā... 171.lpp.
26 Техникум был создан по инициативе и на средства инженера Николая Адамовича Около-Кулака (1859-1927). Работать учебное заведение начало в 1921 году, а закрылось в 1936 году из-за финансовых трудностей. См.: Фейгмане Т.Д. Русские... С. 297-298.
27 Частная женская гимназия Олимпиады Николаевны Лишиной (1875-1961) была одним из самых популярных русских средних учебных заведений (находилась в Риге, на ул. Дзирнаву, 46). Открылась гимназия еще до революции и проработала до 1936 года. См.: Пухляк О. Гимназии Л. Тайловой и О. Лишиной в Риге. В кн.: Прибалтийские русские: история в памятниках культуры (1710-2010). Гапоненко А.В. (ред.). Рига: Институт европейских исследований, 2010. С. 364-368; Фейгмане Т.Д. Русские… С. 293-296.
28 ЛГИА, ф. 1632, оп. 1, д. 14171, л. 8, 11, 20, 43-44.
29 ЛГИА, ф. 1632, оп. 1, д. 14171, л. 11; ф. 5901, оп. 1, д. 70, л. 6-7.
30 Гроссен Г. Жизнь в Риге. Воспоминания. «Даугава», 1994, № 3. С. 185; № 4. С. 181-183, 188.
31 Согласно новой редакции устава РУК, продолжительность обучения на юридическом и историко-филологическом факультетах учебного заведения составляла четыре года; на коммерческо-экономическом три года (п. 2); средства курсов формировались из платы слушателей, государственных пособий, пожертвований, сумм, получаемых от устройства публичных мероприятий (лекции и т.п.) (п. 4); языком преподавания был русский (п. 5); во главе РУК стояло правление ОСАО, в которое входил также ректор вуза и два преподавателя, кооптированных правлением ОСАО (п. 6); правление вело документацию и хозяйственную деятельность РУК, учебно-научную деятельность вел ректор, который избирался общим собранием профессоров и лекторов на один год (п. 7); научные и педагогические вопросы факультетов решали сами факультеты (возглавляли их деканы, которых избирали на один год) (п. 8); для обсуждения вопросов, связанных с согласованием учебной и научной деятельности всех факультетов, по мере надобности созывается общее собрание (но не менее, чем два раза в год), состоящее из всех профессоров и лекторов учебного заведения (п. 9); профессора и лекторы приглашались ректором с согласия правления, в таком же порядке профессора и лекторы освобождались от исполнения служебных обязанностей (п. 10); работа профессоров и лекторов оплачивались полекционно (п. 11); к учебе допускались те, у кого было среднее образование, не имеющие его допускались только вольнослушателями (п. 14); внутренняя жизнь РУК регулировалась выработанными ректором инструкциями (п. 16); у учебного заведения был штатный делопроизводитель, приглашенный правлением (п. 18). См.: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 1-2; ф. 5901, оп. 1, д, 39, л. 127-130.
32 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 21, л. 47.
33 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 2, л. 3.
34 Кириллов Степан Родионович (1877-1960) – по вероисповеданию старообрядец. До революции был депутатом Государственной думы России от Витебской губернии. Позднее был депутатом Третьего сейма Латвии. См.: Выдающиеся русские… С. 84-85.
35 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 39, л. 44-45.
36 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 39, л. 45.
37 На Русских университетских курсах. «Сегодня», 05.02.30, № 36. С. 8; Праздник русских университетских курсов. «Сегодня», 14.02.30, № 45. С. 8.
38 Согласно уставу, РИУЗ представлял собой научно-учебное учреждение со следующими факультетами: историко-филологическим, юридическим, коммерческо-экономическим и другими, могущими быть открытыми. Содержателем РИУЗ являлось ОСАО (п. 2); продолжительность обучения на юридическом и историко-филологическом факультетах составляла четыре года, на коммерческо-экономическом три года (п. 3); средства на содержание РИУЗ формировались из: а) средств, отпущенных ОСАО; б) платы студентов; в) государственных дотаций; г) пожертвований; д) из сумм, получаемых от устройства публичных лекций, вечеров (п. 5); языком преподавания в РИУЗ являлся русский (п. 6); во главе РИУЗ стояло ОСАО, в лице правления, в состав которого дополнительно входил директор института с правом решающего голоса (п. 7); ОСАО ведало административной и хозяйственной стороной жизни РИУЗ; учебно-научной стороной жизни РИУЗ ведал директор, которого избирали на общем собрании преподавателей института на три года; директором могло быть лицо, имеющее научную степень (п. 8); совет профессоров и лекторов факультета сроком на три года избирал деканов и секретарей из лиц, имеющих научные степени или, в крайнем случае, из лиц с высшим образованием (п. 9); для обсуждения вопросов, связанных с согласованием учебной и научной деятельности всех факультетов по мере надобности (но не менее, чем два раза в год) директором созывалось общее собрание, состоящее из всех профессоров и лекторов (п. 10); учебно-педагогические вопросы, касающиеся отдельных факультетов, решались на факультетах и утверждались директором (п. 11); профессора и лекторы приглашались директором с согласия правления ОСАО, избирались советом факультетов и утверждались министерством образования (п. 12); в РИУЗ слушателями принимались лица окончившие полный курс средних школ; не удовлетворяющие этим требованиям допускались только в качестве вольнослушателей и не пользовались правами, предоставляемыми действительным слушателям (п. 15). См.: ЛГИА, ф. 2125, оп. 1, д. 336, л. 7-8; ф. 5901, оп. 1, д. 1, л. 1-2; д. 39, л. 46-47.
39 О проф. Н.П. Попове смотреть в главе № 7.
40 Смецкой Александр Александрович (1872-?) был специалистом по сельскому хозяйству. Получил образование до революции в России на естественном отделении физико-математического факультета Московского университета. Потом дополнительно окончил Московский сельскохозяйственный институт. См.: ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 22, л. 168.
41 См.: ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 5, л. 28-29.
42 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, л. 1-4; д. 3, л. 13; Попов Н.П. Русские ученые в Латвии. В кн.: Русские в Латвии. Сборник «Дня русской культуры». Ч. 2. Преображенский В.В. (ред.). Рига: Издание Комитета по устройству Д.Р.К. в Риге, 1934. С. 122.
По поводу реорганизации РУК в РИУЗ на правлении ОСАО (8 июля 1930 года) решили опубликовать статью в газете «Сегодня». Надо сказать, что редакция газеты быстро отреагировала, и уже через несколько дней читатели могли узнать о произошедших в жизни учебного заведения переменах. См.: Русский институт университетских знаний. «Сегодня», 13.07.30, № 191. С. 12.
43 Квиесис Альберт (Албертс) (1881-1944) – третий президент Латвии. Исполнял обязанности главы государства два срока с 1930 по 1936 год. См.: Latvijas prezidenti. Dzīves un vēstures mirkļi. Šmits U. (sast.). Rīga: Lauku Avīze, 2003. 95.-97.lpp.
44 ЛГИА ф. 5901, оп. 1, д, 3, л. 31.
45 Сегодня в Риге. Торжество открытия Русского института. «Сегодня», 08.10.30, № 278. С. 6; Открытие Русского института университетских знаний. «Сегодня», 13.10.30, № 283. С. 4.
46 ЛГИА ф. 5901, оп. 1, д, 3, л. 37.
47 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 47, л. 172.
См., например рекламное объявление о деятельности учебного заведения: Русский институт университетских знаний. «Сегодня», 02.07.31, № 180. С. 7.
48 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 47, л. 172-175.
49 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 4, л. 29-30; Годовщина Русского института университетских знаний. «Сегодня», 20.10.31, № 290. С. 8.
50 Соловьев Владимир Сергеевич (1853-1900) – русский философ, поэт, публицист. См.: Лосев А.Ф. Творческий путь Владимира Соловьева. В кн.: Соловьев В.С. Сочинения. Т. 1. М.: Мысль, 1990. С. 3-32.
51 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 9, л. 8-12; Русский институт университетских знаний. «Сегодня», 13.10.32, № 284. С. 6.
52 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 48, л. 91.
53 ЛГИА, ф. 5901, оп. 1, д. 6, л. 8.
